Kinder in ihren Stärken zu stärken und ihnen ihr Lernen bewusst zu machen, sie zu motivieren weiter ihrer Neugier zu folgen, sind die Grundelemente von Bildungsdokumentationen.
• Allgemeine Zielsetzung von Beobachtungen
• Unterschiedliche Beobachtungsinstrumente kennenlernen
• Anwendungsmöglichkeiten von Beobachtung
• Beobachtung und Dokumentation als wichtige Elemente des fachlichen Handelns
• Entwicklungsstand der Kinder durch Beobachtung sichtbar machen
• Beobachtung und Dokumentation in der Kita erfordert Übung
• Beobachtungsbögen als Hilfsmittel
Beobachtungen und Dokumentationen sind Arbeitsgrundlagen für pädagogische Fachkräfte, um Kinder adäquat in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen zu unterstützen. Mithilfe von verschiedenen Beobachtungsintrumenten und Beobachtungsbögem zu verschiedenen Beobachtungsanlässen lassen sich Bildungsprozesse, Lernbereitschaft, Wohlbefinden etc. wahrnehmen und Handlungsempfehlungen daraus ableiten.
Pädagogische Fachkräfte
Di., 06.10.2026 09:00 Uhr- Di., 06.10.2026 15:00 Uhr
Wendenstr. 493, 20537 Hamburg